MoMo (Модель Монхайма) – це структурована співпраця між музичною школою та початковими школами міста Бад-Ейнхаузен, яка вперше була здійснена в Монхаймі.
АКЦІЇ ТА ПРОЕКТИ
Поточні акції та проекти
Фантастичний шкільний фестиваль: наша мережа початкових шкіл святкує 10 1 рік!
28 червня 2024 року нарешті знову настав той час: на шкільному подвір’ї у Вульфердінгсені наша група початкової школи не лише відсвяткувала свій 10 1 день народження, але й 50-ту річницю розміщення у Вульфердінгсені та урочисте відкриття нової гнізда-гойдалки. .
На фестивалі було багато заходів для дітей, які проходили як у будівлі школи, так і біля неї. Основні моменти включали метання банок, сенсорний курс, стрільбу з лука, футбольний дартс, змагання зі спринту, малювання обличчя та гру у водному транспорті. Крім того, колесо удачі з сенсаційними виграшами привабило багатьох учасників.
З точки зору кухні також було щось для кожного: від кави та тістечок до попкорну та слизового морозива до великого міжнародного шведського столу, все було представлено.
Свято розпочалося з теплих привітань нашої нової директорки пані Шмідт. Далі свої танцювальні здібності показали учні 4-а класу з Версте, що викликало величезне задоволення всіх присутніх.
Особливою родзинкою фестивалю стало офіційне відкриття гойдалки-гнізда. Згодом білефельдський дитячий гурт «Randale» викликав шалену публіку своїми запальними піснями. Кошти на цю незабутню виставу студенти зібрали спонсорським забігом на спортивному майданчику у вересні.
Після спільного прибирання всі погодилися: ця вечірка вдалася на повний успіх і була більш ніж варта того.
Велика подяка всім працьовитим помічникам і щедрим спонсорам, які зробили цей фестиваль можливим!
Навчання медіаторів у суперечках успішно завершено
Деякі діти в 3 класі дуже задоволені. Тому що ви сьогодні успішно склали іспит, щоб стати посередником у суперечках.
З лютого цього року 14 дітей у Версте та 12 дітей у Вульфердінгсені працювали зі шкільним соціальним працівником Аннікою Волланд-Фукс протягом години щотижня над темою «вирішення суперечок» - на додаток до звичайних уроків.
Протягом півроку вони вчилися звертати увагу на почуття однокласників і спокійно та розумно вирішувати суперечки за 5-кроковою моделлю.
Після літніх канікул на перервах посередники виходять на шкільне подвір’я та намагаються підтримати сваряться дітей у пошуку вирішення.
Спортивне свято – WerWulfiade 2024
ВерВульфіад; так називалося наше спортивне свято цього року!
Команди були сформовані з різних класів і мали пройти сім різних станцій у Версте. Біатлон, метальна кочерга, стрибок у довжину з місця, ланцюг шини, смуга перешкод, зонний стрибок у довжину та біг вісімкою. У Вульфердінгсені було дві додаткові станції: роупджампінг і менгір. Однак у центрі уваги всіх цих дисциплін була командна робота окремих груп. Студенти продемонстрували свої спортивні здібності та навички з великою мотивацією та амбіціями, а також враховуючи аспект чесної гри та живучи за нею. Великий успіх і веселий фактор не лише для студентів, які брали активну участь, але й для вчителів та всіх помічників, які активно підтримували.
Проектний день на тему «Права дитини».
«Які існують права дитини?», «Що означає право на приватне життя?» і «Як реалізувати право на здорове харчування?» – на ці та багато інших питань відповідали учні другого класу Вульфердінгсена тому Причина.
Шкільна соціальна робота організувала проектний день з дітьми в рамках міжкультурного тижня в Бад-Ойнгаузені.
Права дитини були встановлені в Конвенції ООН про права дитини в 1989 році і повинні застосовуватися в усьому світі. Хоча вони впроваджуються в Німеччині, багато дітей досі не знають цих прав.
Соціальні працівники початкової школи хотіли змінити це і дати дітям зрозуміти деякі їхні важливі права.
Після спільного знайомства в класі дітей розділили на малі групи і їм дозволили дізнатися про індивідуальні права на різних станціях. Наприклад, на станції «Право на освіту» їм дозволили переглянути короткометражний фільм на цю тему, на станції «Здорове харчування» зліпити фруктові шашлики та розділити їжу на «корисну» та «нездорову» або знайти своє безпечне місце. на розіграші станції «Право на приватність».
Також їм розповіли, що означає право на ненасильницьке виховання та де вони можуть отримати допомогу в екстреній ситуації.
Коли клас закінчив разом, наприкінці стало зрозуміло: дітям було дуже весело і мета шкільної соціальної роботи, щоб кожна дитина тепер знала кілька своїх прав, була досягнута.
Детективи, головоломки та сила дружби – захопливий конкурс читачів у мережі початкових шкіл Werste – Wulferdingsen
Минулого четверга вранці в мережі початкових шкіл Werste – Wulferdingsen відбувся захоплюючий конкурс читачів, у якому 20 талановитих учнів продемонстрували свої вміння. Маленькі читці змагалися між собою перед експертним журі, щоб визначити кращих читців.
До складу журі входили досвідчені члени: пані Любач, вчителька на пенсії, пані Дьолле, відповідальна за відкритий цілоденний захід у Werste, і пані Ґольке з книжкового магазину Scherer. Їхнім завданням було не тільки оцінити хід читання, а й переконатися, що вимова була правильною і зрозумілою.
У першому турі учасники презентували уривки з книжок, які вони обрали. Серед інших, Габріель Малком Мартінес Кулан з 3 класу вразив захоплюючим уривком із роману «Троє ??? Дитяча місія Марс» Бориса Пфайфера. Потім стало складніше, коли всім читачам потрібно було прочитати невідомий уривок із тексту. Важливо було створити атмосферу, яка захопила і захопила глядачів.
Після приблизно трьох годин хвилювання та ентузіазму було оголошено переможців. Під бурхливі оплески класів вчителька німецької мови пані Кольберг оголосила переможців: Емма Петерс з 2а Т класу, Габріель Малком Мартінес Кулан з 3а класу та Ребекка Петерс з 4а Т класу визнані найкращими читачами свого року.
На знак визнання видатних досягнень переможці отримали не лише сертифікати, а й книжкові ваучери. Вони були люб'язно подаровані асоціацією підтримки, яка підтримує відданість і пристрасть читачів.
Конкурс читачів у мережі початкових шкіл Werste – Wulferdingsen був не лише подією, сповненою таланту та ентузіазму, але й чудовою нагодою популяризувати та відзначати радість читання.
Інструментенкарусселл
Ми мали змогу насолодитися особливим музичним виступом на початку березня, коли музиканти Ванесса Фейлен та Андреас Шусс представили нам свою історію про маленьку ельфійку Катаріну. Вони представили та зіграли наживо близько 20 різних інструментів. Завдяки цікавій рамці та практичним роботам діти були залучені від початку до кінця та отримали масу задоволення. Завдяки фінансуванню обох асоціацій підтримки ми змогли реалізувати цю важливу подію в обох місцях.
«Вода всюди»
Останні кілька тижнів наша школа взяла участь у проекті безкоштовної води, який ініціювала асоціація закупівель води «Am Wiehen». Кожен клас мав різний зміст. Діти змогли використати отримані знання та дізналися багато нового про воду як ресурс.
У першому класі тема була «Вода всюди». Діти підкреслили переваги води та чітко усвідомили, наскільки сильно цей елемент інтегрований у наше повсякденне життя. Також були зібрані поради щодо економії води.
Лео йде до школи!
Мене звуть Сара Хоффманн, я вихователь і працюю в початковій школі Версте з жовтня 2022 року зі своїм тоді ще майбутнім собакою-терапевтом Лео. Лео — австралійська вівчарка, народилася 17 січня 2022 року. Його відкритий і врівноважений характер дозволяє працювати з дітьми. Як і діти, він завжди радий їх бачити та працювати з ними! З кінця серпня 2023 року ми є сертифікованою командою собак-терапевтів.
Завдяки асоціації підтримки я тепер ходжу на заняття раз на тиждень протягом 6 тижнів, а потім піду на наступне. У цей час ми говоримо про важливі правила етикету та сигнали мовою тіла, які нам посилає собака. Наприклад, діти дізнаються, що у Лео помаранчевий «робочий шарф» і червоний «шарф на перерву». Діти можуть з першого погляду визначити, чи потрібна взаємодія чи ні. Їм дозволено контактувати з ним лише тоді, коли він носить свій робочий шарф. Діти також вчаться віддавати команди собаці та водночас насолоджуватись невимушеною атмосферою.
Я з нетерпінням чекаю захоплюючого часу з вашими дітьми!
З найкращими побажаннями
Сара Хоффманн
«Героїв, доповідайте!»
Наша заявка на державну програму культури та шкіл NRW була позитивно підтверджена, і завдяки затвердженому бюджету ми змогли найняти актора Пітера Паула з його проектом пантоміми «Heroes please report», який отримав нагороди.
Завдяки цьому театральному проекту діти 3-4 класів зможуть відчути та реалізувати способи вирішення конфліктів у другому півріччі 2023/24 навчального року. Загалом, у центрі уваги проекту – гра з тілом, мова тіла та мистецтво пантоміми та заново відкрити себе через театр.
«Хай живе спорт!»...Спортивне свято в ДНЗ
У п’ятницю, 9 червня 2023 року, ми провели своє спортивне свято за найкращої погоди на спортивному майданчику Північного шкільного центру. Окрім класичних дисциплін Федеральних юнацьких ігор, діти мали змогу випробувати й багато інших вправ. Всього було 13 станцій: поперемінний стрибок, стрибки в довжину з місця, спринт (30 м і 50 м), цирк, метання банки, біг на три ноги, метання круга, поперемінний стрибок, стрибки з дистанції, стрибки на газоні, стрибки на мотузці та стрільба в ціль.
Діти та персонал отримали масу задоволення. Дякуємо спортивним викладачам та асистентам за підготовку та підтримку! Це був загалом успішний день.
Дослідження за допомогою цифрових медіа
У початковій школі діти вчаться досліджувати вибрані питання на різні теми. Зокрема, все більшого значення набуває робота з цифровими пристроями та дослідження за допомогою дитячих пошукових систем.
3-а клас зараз вивчає країни Африки. У невеликих групах вони шукають інформацію про відповідну країну (клімат, географічні особливості, населення тощо)
Навчайтеся граючи з Ozobot
Наша шкільна група придбала міні-робота «Озобот». Ozobots - це невеликі роботи з вбудованим акумулятором і п'ятьма кольоровими датчиками на дні. Роботів можна програмувати без комп’ютера, використовуючи послідовності кольорів як на папері, так і на екрані.
За допомогою міні-роботів наші студенти отримують уявлення про структуру та функціональність цих ІТ-систем.
Діти дуже весело експериментують і випробовують ідеї!
Постійно рухаючись до кращого захисту здоров’я та клімату
Ми беремо участь у проекті «SpoSpiTo Movement Pass 2023» Чому ми вирішили це зробити, бо так нібито безпечніше. Але рух із посадок і посадок перед нашою школою неодноразово призводить до небезпечних дорожніх ситуацій. Проект – гарна можливість спробувати, чи можна обійтися без автомобіля.
Завдання. Кожна дитина отримує перепустку SpoSpiTo. За кожен день протягом проектного періоду тривалістю 6 тижнів, коли дитина здійснювала шлях (туди і назад) до школи пішки, на самокаті чи велосипеді (тільки після іспиту на дорожній рух) (бажано в супроводі батьків), батькам дозволено поставити підпис у відповідній таблиці. Після того, як таблиця буде заповнена 20 підписами, перепустку на пересування SpoSpiTo можна буде здати класному керівнику. За це кожна дитина отримує сертифікат SpoSpiTo. Крім того, повністю виконані пропуски (з 20 підписами) беруть участь у великому розіграші! Будуть розіграні призи на суму понад 20 000 євро.
Ви можете виграти:
- 400 ваучерів по 20 євро від DECATHLON60 Scooter Sprite від дитячих рюкзаків Micro100 від VAUDE
Використання
- Подорожувати до школи пішки, на самокаті чи велосипеді ваша дитина має багато переваг: регулярні фізичні вправи зміцнюють імунну систему, запобігають неправильній поставі та ожирінню, а також приносять багато задоволення. Подорож до початкової школи ідеально підходить для щоденних тренувань на свіжому повітрі, діти стають більш активними та збалансованими, тобто вони вчаться справлятися з труднощами дорожнього руху на ранній стадії та набути впевненості. Маршрут до школи ідеально підходить для того, щоб крок за кроком тренувати правильну поведінку на дорогах - спочатку з батьками, а потім самостійно або з друзями. Це важливо, тому що в майбутньому батьки не завжди зможуть супроводжувати своїх дітей під час кожної подорожі, вони отримують фундаментальний досвід, важливий для їх особистого розвитку. Вони встановлюють соціальні контакти, досліджують навколишнє середовище з іншими дітьми та роблять відкриття в природі. Коротше кажучи, вони досліджують світ самостійно. Це зміцнює їхню впевненість у собі та сприяє їхній особистій відповідальності.
Як батько, ви також отримуєте користь, коли ваша дитина стає більш незалежною. Ранковий стрес закінчується біля ваших власних дверей, і ви заощаджуєте час на висадку та збір. Якщо ви хочете, ви, звичайно, можете супроводжувати свого малюка до школи. І останнє, але не менш важливе: цим проектом ми робимо внесок у захист клімату і, таким чином, у майбутнє наших дітей. Будь-яка подорож пішки, на скутері чи велосипеді зменшує трафік, а отже, і забруднення.
Чарівний рожевий понеділок з чарівником «Emmello»
Кіберскаути в нашому класі
19 січня 2023 року до нас завітали кіберскаути ІКГ четвертого класу.
Спочатку вони показали нам, як вибрати порожній пароль за допомогою програми Check Your Password. Ми всі це пробували. Потім ми дізналися багато нового про використання різних програм (YouTube, Snapchat, TikTok…). Ми також грали у вікторину Kahoot!
Булінг, кібербулінг та інші небезпеки Інтернету були іншими темами. Потім була вікторина, щоб показати наші знання.
Ми багато чого навчилися та отримали масу задоволення.
(Доповідь з 4 класу від Wulferdingsen)
Пропуск серця
У понеділок, 5 грудня 2022 року, учні четвертого класу Вульфердінгсена взяли участь у проектному дні на тему «роуп стрибки» (так називається спортивний вид роупджампінгу), який організував Skipping Hearts of the Німецький фонд серця eV. Діти познайомилися з багатьма різними трюками, послідовністю стрибків і стрибками партнерів, які потім були представлені безпосередньо домашній аудиторії. Воркшоп не тільки подарував усім масу задоволення, але й чудово потренувався.
Ми хотіли б подякувати команді Skipping Hearts за цей чудовий день і з нетерпінням чекаємо на вас знову в Werste наступного року!
Молода опера
У п’ятницю, 2 грудня 2022 року, до нашої школи завітала команда Young Opera з Детмольда. Опера «Чарівна флейта» Вольфганга Амадея Моцарта була виконана для 3-го та 4-го класів школи на обох локаціях. Цікава та цікава вистава також активно залучила дітей. Їм дозволили виконувати невеликі ораторські ролі. Виконання всесвітньовідомих мелодій «The Bird Catcher» та «That sounds so чудесно» принесло дітям задоволення та завершило виступ.
Регулярні проекти
MoMo
Моє тіло належить мені
Театрально-просвітницький профілактичний проект «Моє тіло належить мені» є проектом «Робочої групи з питань сексуального насильства» міста Бад-Ойнхаузен у співпраці з «Beratungsstelle Wildwasser e. V. - Асоціація проти сексуального насильства над дівчатами", "Manifold Minden - Lübbecke eV - Асоціація консультування хлопців і чоловіків", Комісаріат профілактики окружної поліцейської влади та Театральна педагогічна майстерня Оснабрюка. Проект фінансується Stadtsparkasse Bad Oeynhausen, фінансується з бюджету офісу рівних можливостей, асоціації «Herzenmittel eV» та батьківської частки, яку бере на себе асоціація підтримки нашої школи. Метою проекту є розвиток у дітей навичок захисту від жорстокого поводження. Ви повинні чітко уникати передачі страху та недовіри дітям.